Exercício 4 - Corte e Luz

Introdução ao Exercício:

Nesta semana na aula de maquetes, devíamos desenhar 8 projetos para a criação de uma caixa com entradas de luz. Os desenhos deveriam ser feitos com lápis macio, para a representação das sombras e luzes.

Nos primeiros estudos, coloquei os desenhos de forma vertical. Fiz aberturas zenitais na parte superior, porém incidi a luz de maneira diferente em cada caixa. O efeito produzido de luz e sombra fica mais evidenciado onde há mais paredes, utilizando apenas a luz natural.

No segundo estudo, fiz a caixa horizontal e criei, além das aberturas zenitais, algumas aberturas nas paredes laterais, aumentando a iluminação no ambiente. Em um dos desenhos abaixo, utilizei uma textura de tijolos à vista, o que com a iluminação zenital dá uma ideia de que os tijolos estão em alto relevo devido à sombra.

Com a utilização de calungas de diferentes tamanhos, consegui dar a noção de escala dos desenhos, que pode variar a função de acordo com o calunga utilizado. Utilizando o calunga grande, o ambiente pode ser considerado apenas um cômodo de uma casa, diferentemente de quando apliquei o calunga pequeno, que pode transformar esse cômodo em uma residência inteira.

Depois de mais uma aula de assessoramento, decidi qual croqui de caixa utilizar para ampliar e criar o ambiente. Na verdade, para a criação, utilizei uma mistura de ideiais criando um desenho novo. As fotos abaixo mostram os croquis finais, sendo o primeiro sem a utilização de sombras e luzes e o segundo enfatizando esses recursos.

Abaixo há duas imagens da caixa finalizada. Na primeira imagem, utilizei o recurso das aberturas para a entrada de luz. Porém fiz essa montagem para evidenciar a diferença da visualização da foto quando utilizada a técnica da iluminação focalizada. Como já mencionei, a utilização da luz na primeira imagem evidencia apenas uma parte da caixa, o que na segunda imagem, devido a iluminação vinda de todos os lados, mostra a caixa como um todo, o que interfere até mesmo na estética da foto, e perde o foco central.

Nas montagens seguintes, coloquei um objeto, que deve ser interpretado como uma escultura, devido à utilização de um calunga pequeno que se encontra no primeiro pavimento na primeira montagem, e ao lado deste objeto na segunda. Essa escultura esta inserida em um dos “cômodos” da caixa, em uma posição estratégica para a entrada de luz, que se incide no papel reflexivo e na escultura, o que dá uma sensação de ampliação deste objeto, que acaba tornando-se o foco principal da caixa. 

Nas fotos abaixo coloquei um calunga maior, em contraste com o pequeno utilizado nas outras montagens. Devido ao tamanho desta nova calunga, as escadas perdem a função original, e até mesmo a caixa, que inicialmente era considerada como uma exposição de artes, agora acaba tornando-se apenas uma peça pequena de uma casa, por exemplo. Utilizei essa calunga com o objetivo de evidenciar as reais dimensões da caixa de sapatos.

Nesta foto, utilizei abertura zenital como principal entrada de luz, incidindo sobre os tijolos da parede. Essa luz ao bater nesses tijolos forma uma sombra na parte inferior dos mesmos, o que cria a sensação de que esses pequenos blocos estão “flutuando” na parede, sem encostá-la. A foto ao lado direito, que é uma ampliação da foto grande, evidencia bem a sombra, porém perde um pouco a sensação de flutuação por estar muito próximo dos tijolos.
Essa incidência de luz de forma zenital é muito parecida com o que foi planejado nos croquis criados, o que finaliza a última etapa do exercício.

Abaixo um vídeo da variação da posição solar durante um dia.

Vídeo da posição solar durante o dia